Новое на сайте
- Сравнительный анализ мотивационных и коммуникативных особенностей представителей сетевого бизнеса и представителей традиционного бизнеса
- Коммуникативные и мотивационные особенности лиц, занимающихся сетевым маркетингом
- Научное раскрытие понятия «сетевой маркетинг»
- Введение
- Научно-теоретические подходы к изучению мотивационной и коммуникативной сферы, а также раскрытие понятия сетевого маркетинга. Понятие мотивации в современной психологии
- Заключение
- Коммуникативные свойства в структуре личности
- Эмпирическое исследование мотивационных и коммуникативных особенностей лиц, занимающихся сетевым маркетингом. Базы и методы исследования
- Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования
- Заключение
- Психовозрастные особенности несовершеннолетних правонарушителей. Возрастные особенности
- Общий портрет личности несовершеннолетнего правонарушителя
- Особенности социализации и влияние семьи на формирование личности правонарушителя в подростковом возрасте
- Характеристика мотивационной сферы подростков-правонарушителей
- Введение
- Понятие личности несовершеннолетнего правонарушителя. Вопросы терминологии
- Психофизические и интеллектуальные особенности несовершеннолетних правонарушителей
- Особенности личности несовершеннолетних правонарушителей
- Коммуникативные игры
- Методы оценок внимания
- Практические рекомендации родителям гиперактивного ребенка.
- Игры и упражнения для коррекционно-развивающей работы. Психогимнастика
- Считалки
- Эмпирические исследования проблемы формирования произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста на специальноорганизованных занятиях, а так же в играх целенаправленно запланированных на
- Методики диагностики внимания
- Игры, развивающие волевую регуляцию
- Развивающие игры и упражнения
- Игры для развития внимания
- Особенности диагностики внимания в детском возрасте
- Игры, направленные на развитие слухового внимания
Результаты контрольного эксперимента
После проведения формирующего эксперимента нами был проведен контрольный эксперимент с той же группой испытуемых, что и на констатирующем этапе психолого-педагогического эксперимента.
Нами использовался тест, разработанный американскими психологами Р. Тэммл, М. Дорки и В. Амен.
Результаты исследования в группе испытуемых по методике Р ...
Основные модели образования как педагогического процесса
Образовательной функции социально-личностного воспроизводства соответствует традиционная модель образования, а функции развития — инновационная модель.
Традиционная модель (она же теоретическая, знаниевая и предметно-ориентированная) предполагает направленность педагогического процесса, прежде всего, на формирование у обучающихся зна ...
Всё выше обозначенное говорит об
актуальности данной проблемы.
Разработанность данной темы достаточно обширна. В исследованиях Сафоновой Л. В., Беззубика К.В., Абрамовой Г.С. анализируются понятие психосоциальной работы, ее роль и место в современном обществе. В книге Чернецкой А. А. рассматриваются основные функции психосоциальной работы. Сфера применения психосоциальной деятельности раскрывается ...
