Новое на сайте

• Коммуникативные свойства в структуре личности
• Заключение
• Коммуникативные и мотивационные особенности лиц, занимающихся сетевым маркетингом
• Введение
• Научно-теоретические подходы к изучению мотивационной и коммуникативной сферы, а также раскрытие понятия сетевого маркетинга. Понятие мотивации в современной психологии
• Научное раскрытие понятия «сетевой маркетинг»
• Эмпирическое исследование мотивационных и коммуникативных особенностей лиц, занимающихся сетевым маркетингом. Базы и методы исследования
• Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования
• Сравнительный анализ мотивационных и коммуникативных особенностей представителей сетевого бизнеса и представителей традиционного бизнеса
• Введение
• Понятие личности несовершеннолетнего правонарушителя. Вопросы терминологии
• Общий портрет личности несовершеннолетнего правонарушителя
• Психовозрастные особенности несовершеннолетних правонарушителей. Возрастные особенности
• Психофизические и интеллектуальные особенности несовершеннолетних правонарушителей
• Характеристика мотивационной сферы подростков-правонарушителей
• Заключение
• Особенности социализации и влияние семьи на формирование личности правонарушителя в подростковом возрасте
• Особенности личности несовершеннолетних правонарушителей
• Развивающие игры и упражнения
• Коммуникативные игры
• Игры, развивающие волевую регуляцию
• Игры для релаксации
• Игры для развития внимания
• Практические рекомендации учителям гиперактивного ребенка
• Практические рекомендации родителям гиперактивного ребенка.
• Особенности диагностики внимания в детском возрасте
• Методики диагностики внимания
• Игры и упражнения для коррекционно-развивающей работы. Психогимнастика
• Считалки
• Игры, задания и упражнения, направленные на развитие сенсорного внимания

Познавательная деятельность дошкольников. Когнитивное развитие в дошкольном возрасте детей с нормальным психическим развитием. Предметная деятельность и игра
Игра — основной вид деятельности дошкольника. Большую часть своего времени дети этого возраста проводят в играх, причем за годы дошкольного детства, от трех до шести-семи лет, детские игры проходят довольно значительный путь развития: от предметно-манипулятивных и символических до сюжетно-ролевых игр с правилами. В старшем дошкольном во ...

Заключение по результатам психологического обследования детей с отклонениями в развитии
По характеру проработанности психологическое заключение подразделяется на два вида: первичное и итоговое, уточненное. По аналогии с медицинскими вариантами первичного и уточненного диагноза вначале формулируется только первичное заключение, после обработки всего комплекса данных - итоговое. Итоговое психологическое заключение является ...

Латентный период
После пяти лет наступает длительный период латентной детской сексуальности (5-12 лет), когда прежнее любопытство в отношении сексуальных проявлений уступает место любопытству по отношению ко всему окружающему миру. Либидо в это время не фиксировано, сексуальные потенции дремлют, и у ребенка есть возможности для идентификации и построен ...