Новое на сайте

• Коммуникативные свойства в структуре личности
• Заключение
• Коммуникативные и мотивационные особенности лиц, занимающихся сетевым маркетингом
• Введение
• Научно-теоретические подходы к изучению мотивационной и коммуникативной сферы, а также раскрытие понятия сетевого маркетинга. Понятие мотивации в современной психологии
• Научное раскрытие понятия «сетевой маркетинг»
• Эмпирическое исследование мотивационных и коммуникативных особенностей лиц, занимающихся сетевым маркетингом. Базы и методы исследования
• Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования
• Сравнительный анализ мотивационных и коммуникативных особенностей представителей сетевого бизнеса и представителей традиционного бизнеса
• Введение
• Понятие личности несовершеннолетнего правонарушителя. Вопросы терминологии
• Общий портрет личности несовершеннолетнего правонарушителя
• Психовозрастные особенности несовершеннолетних правонарушителей. Возрастные особенности
• Психофизические и интеллектуальные особенности несовершеннолетних правонарушителей
• Характеристика мотивационной сферы подростков-правонарушителей
• Заключение
• Особенности социализации и влияние семьи на формирование личности правонарушителя в подростковом возрасте
• Особенности личности несовершеннолетних правонарушителей
• Развивающие игры и упражнения
• Коммуникативные игры
• Игры, развивающие волевую регуляцию
• Игры для релаксации
• Игры для развития внимания
• Практические рекомендации учителям гиперактивного ребенка
• Практические рекомендации родителям гиперактивного ребенка.
• Особенности диагностики внимания в детском возрасте
• Методики диагностики внимания
• Игры и упражнения для коррекционно-развивающей работы. Психогимнастика
• Считалки
• Игры, задания и упражнения, направленные на развитие сенсорного внимания

Приложения
Приложение 1 Тест «Хороший ли вы друг?». 1. Вы знаете много забавных историй об одном из своих препятствий: А) расскажите их другим людям Б) расскажите, не называя имени В) оставите при себе 2. Ваш друг часто берёт что-либо взаймы, но иногда не возвращает взятую вещь: сейчас он хотел бы взять дорогой прибор, как вы поступите: А) ...

Выводы об уровне развития
Для каждого из испытуемых отдельно устанавливаются уровень развития мотива «стремление к людям» и уровень развития мотива «боязнь быть отвергнутым». При этом пользуются следующей суммарной шкалой: Сумма баллов от 32 до 80 – низкий уровень развития данного мотива. Сумма баллов от 81 до 176 – средний уровень развития мотива. Сумма б ...

Выводы и рекомендации
Выводы: 1. Уровень развития зрительной образной памяти у детей 5-6 лет с нарушениями зрения можно повысить при специально организованной деятельности в форме дидактических игр и упражнений, направленной на развитие памяти получило подтверждение. 2. Результаты контрольного эксперимента показали, что произошли незначительные количествен ...