Особенности личности несовершеннолетних правонарушителей
- Введение
- Понятие личности несовершеннолетнего правонарушителя. Вопросы терминологии
- Общий портрет личности несовершеннолетнего правонарушителя
- Психовозрастные особенности несовершеннолетних правонарушителей. Возрастные особенности
- Психофизические и интеллектуальные особенности несовершеннолетних правонарушителей
- Характеристика мотивационной сферы подростков-правонарушителей
- Особенности социализации и влияние семьи на формирование личности правонарушителя в подростковом возрасте
- Заключение
Учебная деятельность младшего школьника
Сущность учебной деятельности состоит прежде всего в том, что она представляет собой процесс усвоения научных знаний, формирования навыков (приемов и операции) и умений (способов приобретения и использования знании).
Учебная деятельность, с одной стороны, должна быть построена с учетом познавательных сил и возможностей детей 6—7-летнег ...
Предмет и объект конфликта
Ядром любого конфликта является противоречие. В нем отражается столкновение интересов и целей сторон. Борьба, ведущаяся в конфликте, отражает стремление сторон разрешить это противоречие, как правило, в свою пользу. В ходе конфликта борьба может затухать и обостряться. В такой же мере затухает и обостряется противоречие. Однако проблема ...
Приемы и методы психологического консультирования
на “Телефоне Доверия”. Особенности телефонного консультирования.
“ Помощь также близка,
как и телефон…”
Девиз “Международной Лиги жизни”
Широчайшее распространение телефонных служб по всему миру обусловлено особенностями телефонной связи как средства общения. Среди особенностей телефонной коммуникации специалисты отмечают следующее: пространственные и временные особенности; возможность прервать ...