Роль секса в семье
Семья является основой жизни всякого человека, и имеет огромное значение и для физического и нравственного здоровья человека. И нет необходимости доказывать насколько важна для любого общества семья, причём именно крепкая семья. Не случайно всякое общество принимает все меры для защиты семьи - основы общественных отношений. Нет человека, который бы не мечтал о создании в собственной семье гармоничных отношений любви и уважения. Но в какой мере понимаются эти простые истины большинством людей?
- Введение
- Анализ супружеских отношений
- Виды супружеских стилей
- Семейно-сексуальные дисгармонии (дисгамии)
- Полноценная сексуальная жизнь
- Сексуальные секреты: секс в супружеской жизни
- Понятие сексуальной гармонии
- Сексуальное удовлетворение и сексуальные удовольствия в супружеском союзе
- Сексуальные потребности и желания
- Диапазон сексуальной приемлемости
- Сексуальность человека
- Сексуальное возбуждение
- Сексуальные фантазии
- Секс как наука и искусство
- Секс как игра
- Измена и ревность
- Сексуальные проблемы
- Заключение
Проблема внимания в психологии
Внимание — это направленность и сосредоточенность нашего сознания на определенном объекте. Объектом внимания может быть все, что угодно, — предметы и их свойства, явления, отношения, действия, мысли, чувства других людей и свой собственный внутренний мир.
Внимание не является самостоятельной психической функцией, его нельзя наблюдать с ...
Развитие внимания в онтогенезе
Ребёнок рождается на свет только с безусловными рефлексами -инстинктами, передающимися по наследству.
Л.С. Выготский [4,С. 184] подчеркивал, что первоначальное внимание ребёнка осуществляется при помощи нервных наследственных механизмов, организующих протекание его рефлексов по физиологическому принципу доминанты.
Постепенно из множес ...
Основные модели образования как педагогического процесса
Образовательной функции социально-личностного воспроизводства соответствует традиционная модель образования, а функции развития — инновационная модель.
Традиционная модель (она же теоретическая, знаниевая и предметно-ориентированная) предполагает направленность педагогического процесса, прежде всего, на формирование у обучающихся зна ...