Предмет, задачи и особенности психологии как науки

• Предмет, задачи и особенности психологии как науки
• Научная и житейская психология: различия в целях, методе, языке
• Основные этапы становления научной психологии
• Современная психология как сложная система развивающихся наук. Принципы и основные отрасли психологии
• Методы психологического исследования
• Качественное отличие психики животных от психики и сознания человека
• Сознание как высшая форма психического отражения
• Понятие «бессознательное». Теория бессознательного в теории Фрейда. Виды бессознательных явлений
• Характеристика самосознания. Уровни, структура, компоненты самосознания
• Самооценка. Виды и источники ее формирования
• Проблема личности в психологии
• Подходы к структуре личности
• Биологическое и социальное в психологической структуре личности
• Социализация личности. Этапы социализации. Механизмы социализации
• Представление о социальной роли, социальном статусе
• Понятие «темперамент». Психологические свойства темперамента
• Психологическая характеристика основных типов темперамента
• Общее понятие о характере. Структура характера
• Акцентуации характера
• Понятие о способностях. Структура. Врожденное и приобретенное
• Виды, свойства и функции ощущений
• Восприятие. Виды, свойства и функции
• Проблема внимания в психологии
• Память и ее место в системе познавательных процессов
• Мышление. Виды мышления
• Общая характеристика воображения
• Эмоции и чувства
• Понятие, признаки и проявление воли у человека
• Понятие потребность, мотив. Иерархия потребностей человека
• Деятельность как специфически человеческая активность

Кросс-культурные особенности невербального общения
В условиях значительного расширения деловых контактов на международном уровне адекватное восприятие языка тела и от знаний культурных особенностей деловых партнеровзачастую зависит и сам успех международного сотрудничества. В каждой культуре выработаны передающиеся из поколения в поколения правила, регулирующие экспрессивные выражения ...

Проявления взаимосвязи развития мозга и сознания
Физиология высшей нервной деятельности изучает органические процессы, происходящие в головном мозге и вызывающие различные телесные реакции. Психофизиология, в свою очередь, исследует анатомо-физиологические основы психики. Большой вклад в понимание того, как связана работа мозга и организма человека с психическими явлениями и поведение ...

Приложения
Приложение 1 Опросник для определения критериев мироощущения и социального самоопределения подростков. Авторы: И. В. Дубровина, Инструкция: Уважаемые школьники! Просим Вас ответить на предлагаемые вопросы (в листе ответов рядом с пунктом напишите свое мнение на поставленный вопрос). a. Каким ты видишь себя через 10 лет? b. Какие и ...