Приложения
Страница 16

Приложение 6

Kruskal-Wallis Test

Ranks

Эмоциональное поведение ребенка

N

Mean Rank

гиперпротекция

условно нормативный тип

23

26,67

демонстративный тип

15

25,13

защитный тип

13

25,81

гипопротекция

условно нормативный тип

23

27,24

демонстративный тип

15

29,70

защитный тип

13

19,54

потворствование

условно нормативный тип

23

25,59

демонстративный тип

15

27,60

защитный тип

13

24,88

игнорирование потребностей ребенка

условно нормативный тип

23

22,78

демонстративный тип

15

29,90

защитный тип

13

27,19

чрезмерность требований/обязанностей

условно нормативный тип

23

23,74

демонстративный тип

15

30,67

защитный тип

13

24,62

недостаточность требований/обязанностей

условно нормативный тип

23

27,39

демонстративный тип

15

29,67

защитный тип

13

19,31

чрезмерность требований/запретов

условно нормативный тип

23

23,83

демонстративный тип

15

25,63

защитный тип

13

29,65

недостаточность требований/запретов

условно нормативный тип

23

26,61

демонстративный тип

15

28,30

защитный тип

13

23,04

чрезмерность санкций

условно нормативный тип

23

25,30

демонстративный тип

15

28,20

защитный тип

13

24,69

недостаточность санкций

условно нормативный тип

23

24,37

демонстративный тип

15

30,93

защитный тип

13

23,19

неустойчивость стиля воспитания

условно нормативный тип

23

26,11

демонстративный тип

15

28,03

защитный тип

13

23,46

расширение сферы родительских чувств

условно нормативный тип

23

24,70

демонстративный тип

15

26,93

защитный тип

13

27,23

предпочтение детских качеств

условно нормативный тип

23

24,70

демонстративный тип

15

34,90

защитный тип

13

18,04

воспитательная неуверенность родителя

условно нормативный тип

23

28,26

демонстративный тип

15

24,50

защитный тип

13

23,73

фобия утраты ребенка

условно нормативный тип

23

25,20

демонстративный тип

15

31,00

защитный тип

13

21,65

неразвитость родительских чувств

условно нормативный тип

23

26,87

демонстративный тип

15

27,13

защитный тип

13

23,15

проекция на ребенка собственных нежелательных качеств

условно нормативный тип

23

28,39

демонстративный тип

15

29,03

защитный тип

13

18,27

вынесение конфликта в сферу воспитания

условно нормативный тип

23

25,96

демонстративный тип

15

22,70

защитный тип

13

28,96

предпочтение женских качеств

условно нормативный тип

23

27,37

демонстративный тип

15

24,10

защитный тип

13

25,77

предпочтение мужских качеств

условно нормативный тип

23

24,00

демонстративный тип

15

29,63

защитный тип

13

25,35

Total

51

Страницы: 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21


Заключение по результатам психологического обследования детей с отклонениями в развитии
По характеру проработанности психологическое заключение подразделяется на два вида: первичное и итоговое, уточненное. По аналогии с медицинскими вариантами первичного и уточненного диагноза вначале формулируется только первичное заключение, после обработки всего комплекса данных - итоговое. Итоговое психологическое заключение является ...

Межличностные конфликты
Межличностные конфликты можно рассматривать как столкновение личностей в процессе их взаимоотношений. Такие столкновения могут происходить в различных сферах и областях (экономической, политической, производственной, социокультурной, бытовой и т. д.). Причины таких столкновений бесконечно многообразны (от удобного места в общественном т ...

Психолого-педагогическая характеристика ребенка младшего школьного возраста
Младший школьный возраст является вершиной детства. Ребенок сохраняет много детских качеств, но уже утрачивает детскую непосредственность в поведении, у него появляется другая логика мышления. В школе он приобретает не только новые знания и умения, но и определенный социальный статус. Меняются интересы, ценности ребенка, весь уклад его ...

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru