ПриложенияСтраница 14
|
гиперпротекция |
гипопротекция |
потворствование |
игнорирование потребностей ребенка |
чрезмерность требований/обязанностей |
недостаточность требований/обязанностей |
чрезмерность требований/запретов |
недостаточность требований/запретов |
чрезмерность санкций |
недостаточность санкций |
неустойчивость стиля воспитания |
расширение сферы родительских чувств |
предпочтение детских качеств |
воспитательная неуверенность родителя |
фобия утраты ребенка |
неразвитость родительских чувств |
проекция на ребенка собственных нежелательных качеств |
вынесение конфликта в сферу воспитания |
предпочтение женских качеств |
предпочтение мужских качеств | |
|
X2 |
7,106 |
2,549 |
,463 |
7,137 |
12,044 |
2,812 |
4,277 |
,123 |
3,819 |
2,693 |
,922 |
6,490 |
3,911 |
3,007 |
2,174 |
5,377 |
2,220 |
6,716 |
2,616 |
7,165 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,029 |
,280 |
,793 |
,028 |
,002 |
,245 |
,118 |
,940 |
,148 |
,260 |
,631 |
,039 |
,141 |
,222 |
,337 |
,068 |
,330 |
,035 |
,270 |
,028 |
|
a. Kruskal Wallis Test | ||||||||||||||||||||
|
b. Grouping Variable: эмоциональное отношение родителей к ребенку | ||||||||||||||||||||
Приложение 5
Эмоциональное благополучие ребенка
Эмоциональное отношение * эмоциональное принятие
|
Crosstab | ||||
|
эмоциональное принятие |
Total | |||
|
эмоциональное принятие близких |
эмоциональное неприятие | |||
|
Эмоциональное отношение |
эмоциональное благополучие |
18 |
4 |
22 |
|
эмоциональная нестабильность |
9 |
5 |
14 | |
|
эмоциональное неблагополучие |
5 |
10 |
15 | |
|
Total |
32 |
19 |
51 | |
Коммуникативные игры
"Ожившие игрушки"
Спросите у ребенка, как он думает, что происходит ночью в магазине игрушек. Выслушайте его версии и предложите представить, что ночью, когда нет покупателей, игрушки оживают. Они начинают двигаться, но очень тихо, не говоря ни слова, чтобы не разбудить сторожа. Теперь изобразите сами какую-нибудь игрушку, на ...
Вывод
Рассказывая подростку о любви, необходимо привлекать не только популярную медицинскую литературу, но и классические произведения отечественных и зарубежных писателей, в которых откровенно, но одухотворенно и чисто сказано о самом интимном. Например, пушкинское "Нет, я не дорожу мятежным наслажденьем ." или "Зимняя ночь&qu ...
Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения
Диагностика и исследование детей с нарушениями зрения предполагает комплексное их изучение различными специалистами: офтальмологами, психологами, педагогами.
Дети с нарушениями зрения представляют большую и очень разнообразную группу как по характеристике состояния их зрения, так и по происхождению заболеваний и условиям социального ра ...