Приложения
Страница 19

Test Statisticsa,b

гиперпротекция

гипопротекция

потворствование

игнорирование потребностей ребенка

чрезмерность требований/обязанностей

Chi-square

,115

1,664

1,924

,169

1,384

df

2

2

2

2

2

Asymp. Sig.

,944

,435

,382

,919

,501

Test Statisticsa,b

недостаточность требований/обязанностей

чрезмерность требований/запретов

недостаточность требований/запретов

чрезмерность санкций

недостаточность санкций

Chi-square

2,183

2,924

3,111

,497

,918

df

2

2

2

2

2

Asymp. Sig.

,336

,232

,211

,780

,632

Test Statisticsa,b

неустойчивость стиля воспитания

расширение сферы родительских чувств

предпочтение детских качеств

воспитательная неуверенность родителя

фобия утраты ребенка

Chi-square

1,852

1,547

,008

3,954

3,639

df

2

2

2

2

2

Asymp. Sig.

,396

,461

,996

,038

,062

Test Statisticsa,b

неразвитость родительских чувств

проекция на ребенка собственных нежелательных качеств

вынесение конфликта в сферу воспитания

предпочтение женских качеств

предпочтение мужских качеств

Chi-square

6,964

,573

,789

3,268

1,626

df

2

2

2

2

2

Asymp. Sig.

,031

,751

,674

,195

,444

a. Kruskal Wallis Test

b. Grouping Variable: эмоциональное отношение ребенка

Страницы: 14 15 16 17 18 19 20 21 22


Регуляция и саморегуляция психических состояний
Регуляция психических состояний осуществляется через лечение (психиатрия), а также с помощью оказания пси­хологической помощи и поддержки. Психологическая по­мощь и поддержка, в отличие от психотерапии, осуществ­ляется не врачами-психотерапевтами, а практическими психологами путем анализа психики клиента, индивиду­альных и групповых к ...

определение типа акцентуации характера подростка с использованием методики «Патохарактерологический диагностический опросник» А.Е. Личко
Исследование проводилось 25.09.2010. Испытуемой выступила 17-летняя ученица 11 класса. Ей было предъявлено 25 групп утверждений, среди которых предложено выбрать несколько (до 3), наиболее подходящих по характеру (первое исследование) несколько наиболее неподходящих (второе исследование). Результаты первого исследования: 1. Самочувств ...

Методики диагностики внимания
Цель: диагностика продуктивности и устойчивости внимания у детей 5-7 лет. Описание: ребенок работает по инструкции с рисунком, на котором в случайном порядке изображены простые фигуры. Ему дано задание искать и разными способами зачеркивать две неодинаковые фигуры, например: звездочку перечеркивать вертикальной линией, а кружок - горизо ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru