ПриложенияСтраница 19
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
гиперпротекция |
гипопротекция |
потворствование |
игнорирование потребностей ребенка |
чрезмерность требований/обязанностей | |
|
Chi-square |
,115 |
1,664 |
1,924 |
,169 |
1,384 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,944 |
,435 |
,382 |
,919 |
,501 |
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
недостаточность требований/обязанностей |
чрезмерность требований/запретов |
недостаточность требований/запретов |
чрезмерность санкций |
недостаточность санкций | |
|
Chi-square |
2,183 |
2,924 |
3,111 |
,497 |
,918 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,336 |
,232 |
,211 |
,780 |
,632 |
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
неустойчивость стиля воспитания |
расширение сферы родительских чувств |
предпочтение детских качеств |
воспитательная неуверенность родителя |
фобия утраты ребенка | |
|
Chi-square |
1,852 |
1,547 |
,008 |
3,954 |
3,639 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,396 |
,461 |
,996 |
,038 |
,062 |
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
неразвитость родительских чувств |
проекция на ребенка собственных нежелательных качеств |
вынесение конфликта в сферу воспитания |
предпочтение женских качеств |
предпочтение мужских качеств | |
|
Chi-square |
6,964 |
,573 |
,789 |
3,268 |
1,626 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,031 |
,751 |
,674 |
,195 |
,444 |
|
a. Kruskal Wallis Test | |||||
|
b. Grouping Variable: эмоциональное отношение ребенка | |||||
Понятие материнской любви
Любовь матери к ребёнку – одно из важнейших высших человеческих чувств. Как и всякое чувство, она характеризуется длительностью и устойчивостью и имеет предметный характер (её предмет – ребёнок, его благополучие) (Вилюанс В.К.,1976)
У каждого человека эмоции и чувства проявляются по – разному. Это можно сказать и о чувстве материнской ...
Социально-психологический подход к изучению причин изнасилования
В данном параграфе, мы рассмотрим социально-психологический подход, в основе которого принято методологическое положение социальной психологии, которое устанавливает зависимость между нравственно-психологическими качествами личности и микросоциумом, в котором эти качества реализуются. Такой подход, позволяет рассмотреть процесс ее разви ...
Возрастные особенности личности и поведения в подростковом возрасте.
Важнейшей особенностью подростков является постепенный отход от прямого копирования оценок взрослых к самооценке, всё больше опора на внутренние критерии. Представления, на основании которых у подростков формируются критерии самооценки, приобретаются в ходе особой деятельности – самопознания. Основной формой самопознания подростка явля ...