ПриложенияСтраница 17
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
гиперпротекция |
гипопротекция |
потворствование |
игнорирование потребностей ребенка |
чрезмерность требований/обязанностей | |
|
Chi-square |
,104 |
3,648 |
,275 |
2,328 |
2,461 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,950 |
,061 |
,871 |
,312 |
,292 |
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
недостаточность требований/обязанностей |
чрезмерность требований/запретов |
недостаточность требований/запретов |
чрезмерность санкций |
недостаточность санкций | |
|
Chi-square |
3,912 |
1,481 |
,857 |
,510 |
2,659 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,041 |
,477 |
,651 |
,775 |
,265 |
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
неустойчивость стиля воспитания |
расширение сферы родительских чувств |
предпочтение детских качеств |
воспитательная неуверенность родителя |
фобия утраты ребенка | |
|
Chi-square |
,712 |
,335 |
10,105 |
1,038 |
2,988 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,700 |
,846 |
,006 |
,595 |
,224 |
|
Test Statisticsa,b | |||||
|
неразвитость родительских чувств |
проекция на ребенка собственных нежелательных качеств |
вынесение конфликта в сферу воспитания |
предпочтение женских качеств |
предпочтение мужских качеств | |
|
Chi-square |
,657 |
5,044 |
1,115 |
,467 |
1,463 |
|
df |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Asymp. Sig. |
,720 |
,070 |
,573 |
,792 |
,481 |
|
b. Grouping Variable: эмоциональное поведение ребенка | |||||
Пути развития внимания младших
школьников с ЗПР
Развитие внимания в старшем дошкольном возрасте связано с появлением новых интересов, расширением кругозора, овладением новыми видами деятельности. Старший дошкольник все больше обращает внимание на те стороны действительности, которые раньше оставались вне его внимания.
Развитие внимания в онтогенезе анализировал Л.С. Выготский. Он пи ...
Фаллическая фаза
Между тремя и шестью годами интересы ребенка, обусловленные либидо, сдвигаются в новую эрогенную зону, в область гениталий. Фрейд считает, что эту стадию лучше всего характеризовать как фаллическую, поскольку в этот период ребенок либо замечает свой пенис, либо сознает, что у него таковой отсутствует. На этой стадии дети впервые сознают ...
Нарушение коммуникации в семье. Причины возникновения нарушений
межличностной коммуникации в семье.
Поскольку семейная коммуникация чрезвычайно сложна, то и причины ее нарушений могут быть столь же сложны и многообразны. Немалую роль играет осознанность процесса, наличие коммуникационного внимания, умения выразить свои чувства в адекватной форме. В то же время при исследовании семей, оказывающих психотравмирующее воздействие на личнос ...
