Приложения
Страница 4

Приложение 5.

Результаты обследования испытуемых контрольной и экспериментальной групп с помощью методики исследования самооценки уровня тревожности

Ч. Д. Спилбергера – Ю. Л. Ханина после реабилитации

Контрольная группа

№ испы

туемого

Личностная тревожность

Реактивная тревожность

1

38

44

2

37

45

3

39

45

4

29

39

5

36

42

6

37

37

7

27

36

8

44

50

9

42

48

10

32

45

11

38

49

12

36

38

13

31

42

14

28

38

15

41

50

16

35

44

17

43

36

18

36

48

19

44

39

20

40

46

ср.зн.

36,6

43

Экспериментальная группа

№ испы

туемого

Личностная тревожность

Реактивная тревожность

1

34

41

2

34

40

3

41

39

4

42

42

5

27

33

6

36

40

7

34

38

8

40

35

9

35

40

10

37

34

11

40

37

12

36

41

13

38

44

14

30

32

15

28

31

 

16

17

35

39

37

34

 

18

32

42

 

19

34

38

 

20

42

36

 

ср.зн.

35,7

37,7,

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9


Основные технологии обучение игровым действиям, направленным на формирование основ сюжетно – ролевой игры дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Целью формирующего этапа нашего исследования является обучение сюжетно - ролевой игре дошкольников с интеллектуальной недостаточностью в специально организованной развивающей среде, при подборе адекватных игровых технологий направленных на обучение дошкольников сюжетно – ролевым действиям и оречевление своих действий. Основная рабочая ...

Использование особенностей памяти допрашиваемого при допросе
Допрашиваемые в своих показаниях излагают не свои 1 возникающие непосредственно во время допроса восприятия, а воспоминания о них. То, что свидетель, потерпевший, обвиняемый или подозреваемый пережил в момент приготовления или совершения преступления, когда были реализованы похищенные вещи и т. д., не исчезает бесследно из их памяти. Со ...

Проблема общения в зрелом возрасте. Особенности, стили общения.
В настоящее время уже не приходится доказывать, что межличностное общение – совершенно необходимое условие бытия людей, что без него невозможно полноценное формирование у человека ни одной психической функции или психического процесса, ни одного блока психических свойств, личности в целом [9]. Общение – это взаимодействие людей. В нем ...

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru