Количество опрошенных учащихся
Страница 1

%

соотношение

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

+

+

+

+

+

+

+

70

2

+

+

+

+

+

+

60

3

+

+

+

+

+

+

+

+

80

4

+

+

+

+

+

+

60

5

+

+

+

+

+

50

6

+

+

20

7

+

+

20

8

+

+

+

+

+

+

+

+

80

9

+

+

+

30

10

+

+

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Память. Общая характеристика. Основные виды, процессы и механизмы памяти.
П-важнейший псих. Процесс,как особая форма псих. Отражения действительности,которое заключается в закреплении,сохранении и последователньом воспроизведении человеком своего опыта. П. обеспечивает единство и последователньость течения процессов. Понятие П. вкл. В себя: -способность к запоминанию;-способность к сохранению информации;-спо ...

Воображение, мышление и речь дошкольников
Начало развития детского воображения связывается с окончанием периода раннего детства, когда ребенок впервые демонстрирует способность замещать одни предметы другими и использовать одни предметы в роли других (символическая функция). Дальнейшее развитие воображение получает в играх, где символические замены совершаются довольно часто и ...

Понятие «темперамент». Психологические свойства темперамента
Темперамент (лат. temperamentum — надлежащее соотношение частей) — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера; вообще, с анатомической точки зрения темперамент — тип деятельности нервной системы чело ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru