Результаты исследованияСтраница 1
Статистический анализ результатов обследования испытуемых контрольной и экспериментальной групп до прохождения реабилитации.
Для вычисления значимых различий использовался t-критерий Стъюдента[59] Критические значения показателя t = 2,05; для р <= 0,05
|
Показатель |
Среднее значение контрольной группы |
Среднее значение экспериментальной группы |
t-критерий |
|
Самочувствие |
4,07 |
4,13 |
0,25 |
|
Активность |
4,1 |
4,0 |
0,33 |
|
Настроение |
4,5 |
4,2 |
0,15 |
|
Личностная тревожность |
37,6 |
37,3 |
0,17 |
|
Реактивная тревожность |
44,2 |
43,6 |
0,15 |
|
Шкала лжи (L) |
49,9 |
45,2 |
0,87 |
|
Достоверность (F) |
50,2 |
48,2 |
0,09 |
|
Коррекция (К) |
54,5 |
54,9 |
0,18 |
|
Ипохондрия (1) |
56,4 |
57,5 |
0,38 |
|
Депрессия (2) |
60,3 |
58,8 |
0,57 |
|
Истерия (3) |
52,4 |
53,3 |
0,46 |
|
Психопатия (4) |
48,0 |
48,1 |
0,02 |
|
Паранойяльность (6) |
51,4 |
51,0 |
0,13 |
|
Психоастения (7) |
58,1 |
54,9 |
0,81 |
|
Шизоидность (8) |
54,0 |
55,9 |
0,38 |
|
Гипомания (9) |
52,0 |
49,8 |
0,56 |
Сопоставительный анализ обследования контрольной и экспериментальной групп свидетельствует об отсутствии между группами статистически значимых различий по всем шкалам методик САН, СМОЛ, шкалы самооценки уровня тревожности Ч.Д. Спилбергера - Ю.Л. Ханина.
Результаты обследования раненых до реабилитации
Методика САН.
Средние значения по всем шкалам методики САН находятся в пределах статистической нормы. Но нельзя говорить о благоприятном состоянии испытуемых, т. к. оценки свидетельствующие о благоприятном состоянии находятся в диапазоне от 5, 0 до 5,5 баллов[60].
Методика диагностики самооценки уровня тревожности
Ч. Д. Спилбергера - Ю. Л. Ханина.
Полученные данные говорят о наличии:
· Умеренной личностной тревожности (личностная тревожность характеризует устойчивую склонность воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие, реагирование на такие ситуации состоянием тревоги).Умеренный показатель личностной тревожности может быть объяснен тем, что военнослужащие после выведения их из зоны боевых действий и перед поступлением в 6 ЦВКГ находились в госпитале им. Н. Бурденко.
Экспериментальное исследование зрительной образной памяти у детей 5-6 лет с
нарушениями зрения. Организация
исследования
Исследование проводилось на базе РГУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями», в котором принимал участие 21 ребенок старшего дошкольного возраста.
Испытуемые были распределены на три группы: контрольную (КГ) и две экспериментальные (ЭГ I), (ЭГ II), по 7 человек в каждой. Среди них 16 детей с косогл ...
Опросник «Диагностика уровня эмоционального выгорания» В.В. Бойко [4]
Методика позволяет диагностировать ведущие симптомы «эмоционального выгорания» и определить, к какой фазе развития стресса они относятся: «напряжения», «резистенции», «истощения». Оперируя смысловым содержанием и количественными показателями, подсчитанными для разных фаз формирования синдрома «выгорания», можно дать достаточно объемную ...
Оценка памяти младшего школьника
Мнемическая деятельность на протяжении школьного возраста становится все более произвольной и осмысленной. Показателем осмысленности запоминания является овладение учеником приемами и способами запоминания. Специфика содержания и новые требования к процессам памяти вносят существенные изменения в эти процессы. Увеличивается объем памяти ...