Обсуждения результатов.
Страница 2

При сопоставлении результатов до и после проведения психологического дебрифинга у испытуемых контрольной группы были выявлены следующие тенденции: к снижению уровня ипохондрии, депрессии и психоастении.

Диаграмма 6.

Результаты по методике СМОЛ (Экспериментальная группа)

Графические методики

Диаграмма 7.

Результаты обследования с помощью

графических методик ( контрольная группа)

Анализ результатов исследования. Все особенности больных, которые наиболее часто прослеживались в их рисунках, представлены в диаграмме в виде средних параметров для их сравнения до и после реабилитации.

Из диаграммы 7, контрольной группы средних значений видно, что больным наиболее свойственны такие психоэмоциональные особенности как тревожность, низкая самооценка и дизадаптация. Эти показатели ярко прослеживаются в диаграмме 7, в средних значениях (76%, 76%, 73,6% - соответственно) до реабилитации. И снижении этих показателей после реабилитации (средние: 55%, 58%, 55%).

В свою очередь такие показатели как доверие с 7% до 19%; общительность с 7% до 22%; адаптация с до 11,6% до 26,3% возросли, что свидетельствует о положительном эффекте СПР.

Диаграмма 8

.Результаты обследования с помощью

графических методик (экспериментальная группа)

Анализ результатов исследования.

Все особенности больных, которые наиболее часто прослеживались в их рисунках, представлены в таблицах в виде средних параметров для их сравнения до и после реабилитации.

Из диаграммы 8, экспериментальной группы средних значений видно, что больным наиболее свойственны такие психоэмоциональные особенности как тревожность, низкая самооценка и дизадаптация. Эти показатели ярко прослеживаются в диаграмме 8, в средних значениях (73%, 76,3%, 75% - соответственно) до реабилитации. И снижении этих показателей после реабилитации (средние: 45%, 47,6%, 51%).

В свою очередь такие средние показатели как доверие с 7,3% до 22,6%; общительность с 9% до 25,6%; адаптация с до 11,3% до 32,3% возросли, что свидетельствует о положительном эффекте дебрифинга стресса критических ситуаций.

Статистический анализ результатов обследования испытуемых контрольной и экспериментальной групп после прохождения реабилитации

Для вычисления значимых различий использовался t-критерий

Стъюдента[69]

Показатель

К. г.

Э.г.

p

tкр.

t

Результат

Самочувствие

4,4

5,4

<=0,01

2,70

7,14

Выборки значимо отличаются друг от друга. Выборка Э превосходит выборку К по уровню признака.

Активность

4,6

5,3

<=0,01

2,70

4,11

Выборки значимо отличаются друг от друга. Выборка Э превосходит выборку К по уровню признака

Настроение

4,6

5,9

<=0,01

2,70

5,9

Выборки значимо отличаются друг от друга. Выборка Э превосходит выборку К по уровню признака.

Личностная тревожность

36,6

35,7

<=0,05

2,02

0,64

Выборки статистически не отличаются друг от друга.

Реактивная тревожность

43

37,7

<=0,01

2,70

4,01

Выборки значимо отличаются друг от друга. Выборка К превосходит выборку Э по уровню признака.

Шкала лжи (L)

46,5

44,5

<=0,05

2,02

0,64

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Достоверность (F)

47,4

47,4

<=0,05

2,02

4,01

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Коррекция (К)

51,6

49,8

<=0,05

2,02

0,86

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Ипохондрия (1)

56,7

50,3

<=0,05

2,02

0

Выборки значимо отличаются друг от друга. Выборка К превосходит выборку Э по уровню признака.

Депрессия (2)

60,1

51,6

<=0,05

2,02

1,06

Выборки значимо отличаются друг от друга. Выборка К превосходит выборку Э по уровню признака.

Истерия (3)

52,7

48,5

<=0,05

2,02

2,72

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Психопатия (4)

51,5

48,5

<=0,05

2,02

0,32

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Паранойяльность (6)

52,1

46,3

<=0,05

2,02

1,15

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Психоастения (7)

58,2

47,8

<=0,01

2,70

3,71

Выборки значимо отличаются друг от друга. Выборка К превосходит выборку Э по уровню признака.

Шизоидность (8)

55,5

51,5

<=0,05

2,02

0,52

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Гипомания (9)

50,5

47,9

<=0,05

2,02

0,26

Выборки статистически не отличаются друг от друга

Страницы: 1 2 3


Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования
Как говорилось выше, мы разделили испытуемых на две выборки, нас интересует выборка 1, то есть та, в которую вошли представители маркетинговых сетей. Ниже будут описаны результаты, полученные именно в этой выборке. Таблица1 1111 Первой использованной методикой была «Методика диагностики социально-психологически ...

Игры, направленные на развитие слухового внимания
Цель: развитие слухового снимания. Оборудование: предметы, издающие знакомые детям звуки; ширма. Описание. Ведущий предлагает детям послушать и запомнить то, что происходит за дверью или ширмой. Затем он просит рассказать, что они слышали. Побеждает тот, кто больше и точнее определит источники звука. Инструкция: «Сейчас мы поиграем в ...

Заключение.
Рассмотренные нами аспекты изучения этнических стереотипов далеко не исчерпывают всего разнообразия подходов и методов исследования этой области социальной психологии. Множественность точек зрения на содержание, своеобразие и роль этнических детерминант восприятия и обилие работ, посвященных этому вопросу за последнее время как у нас, т ...

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru