Другая психология » Изучение феномена тревожности у студентов первого курса » Количественный и качественный анализ полученных результатов

Количественный и качественный анализ полученных результатов
Страница 3

Мы видим, что следовательно изменения в уровне ситуативной тревожности существенны на уровне значимости.

Результаты повторного исследования уровня самооценки у студентов 1‑го курса ДВГСГА по методике «Изучение общей самооценки»» после проведения коррекционной работы приведены в таблице 4.

Таблица 4. Результаты исследования уровня самооценки у студентов первого курса

И.Ф.

Уровень самооценки

Баллы

Уровень

1.

Е.Л.

-1

Средний

2.

Б.Е.

+2

Средний

3.

В.А.

+3

Средний

4.

Л.И.

-3

Средний

5.

К.А.

+2

Средний

6.

И.Я.

+1

Средний

7.

З.В.

+2

Средний

8.

И.Ю.

+4

Высокий

9.

Т.Д.

+3

Средний

10.

Г.Н.

+2

Средний

11.

К.Е.

-1

Средний

12.

Х.И.

+5

Высокий

13.

Т.В.

+1

Средний

14.

Л.М.

+2

Средний

15.

К.А.

-1

Средний

16.

Г.И.

+3

Средний

17.

П.Н.

+4

Высокий

18.

Ш.И.

+1

Средний

Страницы: 1 2 3 4


Общая характеристика подросткового возраста. Основные психологические особенности подростков
Подростковый возраст – это граница между детством и взрослой жизнью, связанная с возрастом обязательного участия человека в общественной жизни. Во многих древних обществах переход к взрослому состоянию оформлялся особыми ритуалами, благодаря которым ребенок не просто приобретал новый социальный статус, но как бы рождался заново, получал ...

Современная музыка и характер личности
Сейчас лидирующая роль музыки как самого «юношеского» искусства общепризнанна. Благодаря своей экспрессивности, связи с движением и темпом музыка лучше, чем какое-либо другое искусство, позволяет подростку оформить и выразить свои эмоции, смутные переживания, которые невозможно предать словами, разве что в поэзии: ведь она тоже своего р ...

Нарушение исполнительных функций
Современные исследования дают возможность предположить в качестве первичного компонента расстройства - нарушение исполнительных функций интеллекта и рабочей памяти. По своему типу этот дефицит напоминает лобный синдром у взрослых. Это позволяет предполагать определённую дисфункцию лобной коры и нейрохимических систем, проецирующихся в ...

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru