Количественный и качественный анализ полученных результатовСтраница 3
Мы видим, что 
следовательно изменения в уровне ситуативной тревожности существенны на уровне значимости.
Результаты повторного исследования уровня самооценки у студентов 1‑го курса ДВГСГА по методике «Изучение общей самооценки»» после проведения коррекционной работы приведены в таблице 4.
Таблица 4. Результаты исследования уровня самооценки у студентов первого курса
|
№ |
И.Ф. |
Уровень самооценки | |
|
Баллы |
Уровень | ||
|
1. |
Е.Л. |
-1 |
Средний |
|
2. |
Б.Е. |
+2 |
Средний |
|
3. |
В.А. |
+3 |
Средний |
|
4. |
Л.И. |
-3 |
Средний |
|
5. |
К.А. |
+2 |
Средний |
|
6. |
И.Я. |
+1 |
Средний |
|
7. |
З.В. |
+2 |
Средний |
|
8. |
И.Ю. |
+4 |
Высокий |
|
9. |
Т.Д. |
+3 |
Средний |
|
10. |
Г.Н. |
+2 |
Средний |
|
11. |
К.Е. |
-1 |
Средний |
|
12. |
Х.И. |
+5 |
Высокий |
|
13. |
Т.В. |
+1 |
Средний |
|
14. |
Л.М. |
+2 |
Средний |
|
15. |
К.А. |
-1 |
Средний |
|
16. |
Г.И. |
+3 |
Средний |
|
17. |
П.Н. |
+4 |
Высокий |
|
18. |
Ш.И. |
+1 |
Средний |
Задание 2. Составление структурно- логической схемы
В результате многолетних исследований, проведенных большой группой исследователей, разработана одна из наиболее достоверных теорий мотивации:
Исследования мотивации достижений начали проводиться Д.С. Мак-Клелландом в середине прошлого века.
По Мак-Клелланду формиро ...
Составление списка учёных разрабатывавших
конкретную проблему
№ П/п
Ф. И.О. психолога
Годы жизни
Вклад в науку
1.
Дэвид Маккеланд
1917 - 1998
Проводил исследования в области мотивации достижения, использовал методику Г. Мюррея ТАТ, с целью изучения человеческих побуждений.
2.
Генри Александр Мюррей
1893 - 1988
Одним из первых, стал рассматривать мотивы как у ...
Характеристика выборки
Эксперимент по исследованию отношений родителей и ребенка проходил в школе-саду «Менахем». Испытуемые - дети дошкольного возраста (3-7 лет). В исследовании приняло участие 10 детей (5 мальчиков и 5 девочек, 5 детей старшего дошкольного возраста и 5 детей младшего дошкольного возраста). ...