Приложения

Страница 4

Прочтите притчу:

Вышел сеятель сеять; и, когда сеял, случилось, что иное упало при дороге, и налетели птицы и поклевали то. Иное упало на каменистое место, где немного было земли, и скоро взошло, потому что земля была неглубока; когда же взошло солнце, увяло и, как не имело корня, засохло. Иное упало в терние, и терние выросло, и заглушило семя, и оно не дало плода. И иное упало на добрую землю и дало плод, который взошел и вырос, и принесло иное тридцать, иное шестьдесят, и иное сто.

Ответьте на вопросы:

Как Вы считаете, в чем смысл притчи?

Чему лично Вас учит притча?

Представьте себе следующую ситуацию: Ваш однокурсник (однокурсница) женится (выходит замуж), группа собрала деньги на подарок и Вашему другу поручают приобрести этот подарок. Однако друг заболел и просит Вас выполнить это поручение. Учитывая то, что у Вас есть свободное время, и покупка подарка Вас не затруднит, Вы соглашаетесь. Какие вопросы по поводу подарка Вы хотели бы задать Вашему другу?

Приложение № 2

Корреляционный анализ взаимосвязи личностных особенностей респондентов (КГПУ)

Таблица 1.

			Интернальный локус контроля
Spearman's rho	Достижение успеха (А. Мехрабиан)	Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N	0,415* ,026 23

* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Таблица 2.

			Готовность брать на себя ответственность
Spearman's rho	Достижение успеха (А. Мехрабиан)	Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N	0,423* ,023 23

* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Таблица 3.

			Готовность брать на себя ответственность
Spearman's rho	Интернальный локус контроля	Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N	0,420* ,021 23

* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Приложение № 3

Корреляционный анализ взаимосвязи личностных особенностей респондентов (МГТУ)

Таблица 4.

			Интернальный локус контроля
Spearman's rho	Достижение успеха (А. Мехрабиан)	Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N	0,397* ,035 26

* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Таблица 5.

			Готовность брать на себя ответственность
Spearman's rho	Достижение успеха (А. Мехрабиан)	Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N	0,349* ,047 26

* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Таблица 6.

			Готовность брать на себя ответственность
Spearman's rho	Интернальный локус контроля	Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N	0,373* ,039 26

Практическая работа по исследованию взаимоотношений родителей и ребенка. Цель исследования
Выявить специфику отношения матери к ребенку, уровень благополучия в семье, а также эмоциональное состояние ребенка. ...

Развитие сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста
Анализ литературы [4;5;9;14;15;16;17;33;36;51;62;70;76;82;83 и др.] показывает, что манипулирование предметами, сопровождаемое эмоциональным оживлением и чувством удовольствия, можно считать игрой. Условия для игры-манипуляции создаются взрослыми. Наиболее интенсивно предметные игры развиваются на втором году жизни ребёнка. В этот пери ...

Приложения
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 АНКЕТА №1 Мои мама и папа (старшая сестричка братик): 1. чистят зубы утром и вечером; 2. моют руки перед едой и после прогулки; 3. регулярно принимают душ; 4. часто ходят пешком; 5. проветривают комнату перед сном; 6. прогуливаются по улице перед сном; 7. занимаются спортом (бег, плавание и др.); 8. всегда ложатьс ...