Стресс в условиях боевых действий
- Введение
- Теоретические аспекты стресса
- Психологические операции в современной войне
- Пути противодействия психологическому воздействию противника
- Боевой стресс и его психологические последствия
- Посттравматические стрессовые расстройства, пути и средства купирования
- Повышенная саморетишизация. Повышенная внушаемость
- Психологическое обеспечение боевой деятельности
Методический и методологический анализ проблемы. Формирование
зрительной образной памяти у детей дошкольного возраста
Анализ психологической литературы позволяет нам условно выделить основные линии развитии памяти в дошкольном детстве: становлении различных видов памяти, совершенствование непроизвольной памяти, появление и развитие произвольной памяти, овладение мнемическими приемами, увеличение объема, прочности и времени удержания запоминаемого матер ...
Практические рекомендации учителям гиперактивного ребенка
Школьная программа коррекции гиперактивных детей должна опираться на когнитивную коррекцию, чтобы помочь детям справиться с трудностями в обучении:
1. Изменение окружения:
· изучите нейропсихологические особенности детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности;
· работу с гиперактивным ребенком стройте индивидуально. Гиперакт ...