Количество опрошенных учащихся
Страница 2
+
20 |
10 |
+ |
+ |
+ | |
+ | | | | |
+ |
50 |
11 |
+ | |
+ | |
+ |
+ |
+ | | |
+ |
60 |
12 | |
+ | |
+ | | | | | |
+ |
30 |
13 |
+ | |
+ |
+ | | | | |
+ | |
40 |
14 | |
+ | | | | | | | | |
10 |
15 | | | |
+ |
+ | | | | | |
20 |
Приложение 7
Сводная таблица результатов анкеты № 1
4 «А» класс
№ вопроса |
Деятельность. Отличие деятельности человека от поведения животного.
Деятельность — это форма активного отношения субъекта к действительности, направленная на достижение сознательно поставленных целей и связанная с созданием общественно значимых ценностей или освоением социального опыта. Поскольку сознание, речь и пр. не передаются людям в порядке биологической наследственности, а формируются у них прижи ...
Представления об отцовстве по материалам научных исследований
Социальные исследования отцовства проходят на фоне дискуссий о роли отца в развитии и воспитании детей. В своем недавнем анализе исторических путей развития американского идеала отцовства Плек видит отца как равного в правах с матерями. (С 1900 по 1970 идеальным отцом был отец, исполняющий воспитательные функции, а с 1830 по 1900 только ...
Проявления взаимосвязи развития мозга и сознания
Физиология высшей нервной деятельности изучает органические процессы, происходящие в головном мозге и вызывающие различные телесные реакции. Психофизиология, в свою очередь, исследует анатомо-физиологические основы психики. Большой вклад в понимание того, как связана работа мозга и организма человека с психическими явлениями и поведение ...
Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru
|