Другая психология » Развитие памяти младших школьников в процессе изучения языковой теории » Опытно-экспериментальная работа по развитию памяти младших школьников в процессе изучения языковой теории. Диагностика уровня развития памяти младших школьников

Опытно-экспериментальная работа по развитию памяти младших школьников в процессе изучения языковой теории. Диагностика уровня развития памяти младших школьников
Страница 3

Таблица 1

Показатели уровня развития памяти по критериям на констатирующем этапе эксперимента

Методика

Быстрота

Точность

Длительность памяти

Объем памяти

Низкий уровень

Средний уровень

Высокий уровень

Низкий уровень

Средний уровень

Высокий уровень

Низкий уровень

Средний уровень

Высокий уровень

Низкий уровень

Средний уровень

Высокий уровень

Методика «Классификация изображений предметов»

5

4

1

4

5

1

4

4

2

3

16

1

«Метод Джекобса»

1

6

3

-

3

7

1

4

5

2

5

3

«Измерение запоминания методом определения отсутствующего элемента»

2

4

4

2

3

5

5

1

4

5

1

4

«Исследование процесса заучивания»

7

1

3

5

2

3

3

7

-

3

7

-

Страницы: 1 2 3 4


Общая характеристика памяти
Память – это запоминание, сохранение и последующее воспроизведение индивидуумом его опыта. Физиологической основой памяти является образование, сохранение и актуализация временных связей в мозге. Временные связи и их системы образуются при смежном во времени действии раздражителей на органы чувств и при наличии у индивида ориентировки, ...

Психологическое обеспечение боевой деятельности
Место психологического обеспечения в общем обеспечении боевой деятельности, его этапы. Содержание индивидуальной и коллективной психологической готовности и устойчивости. Характеристики решаемых задач и применяемых методов на различных этапах психологического обеспечения боевых действий. В выполнении задач поставленных перед военнослу ...

Терминологический словарь
1. Мотив — внутреннее побуждение личности к тому или иному виду активности (деятельность, общение, поведение), связанной с удовлетворением определенной потребности. 2. Мотива́ция (от lat. movere) — 1) побуждение к действию; 2) динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, опреде ...

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru