Заключение
Страница 3

Подсчет баллов

Каждый из пяти вариантов ответов кодируется баллами по следующей схеме:

Очень часто

Часто

Иногда

Редко

Никогда

4 балла

3 балла

2 балла

1 балл

0 баллов

Обработка результатов

Подсчитать общее количество баллов по всем суждениям:

Баллы

Уровни самооценки

0-25

Высокий

26-45

Средний

46-128

Низкий

Приложение 2

№№

Уровень самооценки (Дембо-Рубинштейн)

Самооценка (Опросник Кейрси)

Здоровье

Ум, способности

Характер

Авторитет у сверстников

Умелые руки

Внешность

Уверенность в себе

Средний балл самооценки

баллы

1

47

45

47

51

50

46

42

47

98

2

47

51

50

46

42

51

54

48

73

3

45

38

35

42

35

39

40

39

87

4

47

45

47

51

50

46

42

46

98

5

43

45

46

40

40

35

40

45

75

6

45

38

35

42

35

39

40

38

90

7

47

45

47

51

50

46

42

47

78

8

43

45

44

40

40

35

40

44

86

9

40

45

40

35

30

35

35

37

98

10

38

35

35

35

35

30

35

35

103

11

65

55

63

65

55

65

60

61

33

12

70

60

58

70

60

70

55

63

28

13

60

75

60

60

75

60

65

65

37

14

70

65

65

60

65

70

63

58

40

15

70

60

65

60

60

70

58

65

26

16

65

55

70

65

55

65

60

63

31

17

68

65

60

68

65

68

75

64

35

18

73

63

60

73

63

73

65

58

28

19

65

58

70

65

58

65

63

63

39

20

55

60

65

55

60

55

58

58

42

21

60

65

68

60

65

60

60

63

44

22

65

65

63

65

65

65

65

64

32

23

65

60

65

65

60

65

65

62

27

24

60

60

55

60

50

60

50

53

39

25

55

50

60

55

50

55

60

51

41

26

65

60

65

65

70

65

60

66

24

27

63

65

65

63

65

63

70

64

29

28

58

68

60

58

68

58

65

61

30

29

60

63

55

60

63

60

68

59

35

30

65

65

65

55

65

65

53

57

27

Страницы: 1 2 3 4


Учебная деятельность младшего школьника
Сущность учебной деятельности состоит прежде всего в том, что она представляет собой процесс усвоения научных знаний, формирования навыков (приемов и операции) и умений (способов приобретения и использования знании). Учебная деятельность, с одной стороны, должна быть построена с учетом познавательных сил и возможностей детей 6—7-летнег ...

Классификации раннего детского аутизма (РДА)
Согласно разрабатываемой концепции, по уровню эмоциональной регуляции аутизм может проявляться в разных формах: как полная отрешенность от происходящего; как активное отвержение; как захваченность аутистическими интересами; как чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми. Таким образом, различают че ...

Развитие речи у ребенка
Развитие речи у ребенка проходит несколько этапов. Выделяют четыре периода развития речи у ребенка. Первый период является периодом подготовления словесной речи. Этот период длится до конца первого года жизни ребенка. Второй период – это период первоначального овладения языком и формирования расчлененной звуковой речи. В нормальных усло ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru