Исследование зависимости удовлетворенности браком от специфики супружеского
общенияСтраница 2
Следующим этап – измерение специфики общения в зависимости от удовлетворенности или неудовлетворенности браком.
Для этого использовалась анкета «Общение в семье» (приложение 2). Данный тест позволяет выделить специфику общения в семье по следующим шкалам: доверительность общения между супругами; взаимопонимание между супругами; сходство во взглядах; общие символы семьи; легкость общения между супругами; психотерапевтичность общения.
Полученные ответы подсчитываются с помощью следующего ключа:
1. Доверительность общения: № а)+6; +18; -23; +30; -39; +44; б) +10; +19; +25; -33; -37; -47.
2. Взаимопонимание между супругами: № а)+4; +20; -24; +31; -36; б)+5; +8; +9; -16; +22; -48.
3. Сходство во взглядах супругов: № +1; -7; +17; -21; +32; +42.
4. Общие символы семьи: № +3; -11; +15; +35; +40; +46;
5. Легкость общения между супругами: № +2; +14; +26; -27; +38; +43.
6. Психотерапевтичность общения: № +12; -13; +28; -29; -41; +45.
Во всех вопросах со знаком «+» первой альтернативы принимаются значения a – 4; b – 3; c – 2; d – 1.
Со значением « - » в обратном порядке. По каждой из шкал подсчитывается индекс, значение которого равно среднему арифметическому значений, входящих в шкалу вопросов.
В вопросах первой и второй шкалы рассчитывается а) как респондент оценивает себя; б) как респондент оценивает партнера.
Результаты, полученные в ходе исследования, отображены в следующей таблице.
№ исследуемой семьи |
Удовлетворенность неудовлетворенность браком |
Пол |
Показатели коммуникации в семье | |||||
Доверительность общения в семье |
Взаимопонимание |
Сходство во взглядах |
Общие символы |
Легкость общения |
Психотерапевтичность | |||
1 |
удовлетворены |
Ж |
21 |
23 |
20 |
14 |
21 |
21 |
М |
21 |
23 |
18 |
20 |
21 |
21 | ||
2 |
удовлетворены |
Ж |
24 |
23 |
20 |
18 |
21 |
21 |
М |
23 |
23 |
20 |
21 |
21 |
23 | ||
3 |
удовлетворены |
Ж |
21 |
24 |
19 |
18 |
23 |
21 |
М |
23 |
24 |
18 |
17 |
23 |
21 | ||
4 |
удовлетворены |
Ж |
19 |
20 |
16 |
14 |
20 |
15 |
М |
19 |
16 |
14 |
15 |
18 |
17 | ||
5 |
Не удовлетворены |
Ж |
14 |
15 |
13 |
11 |
10 |
10 |
М |
14 |
17 |
18 |
18 |
14 |
12 | ||
6 |
Не удовлетворены |
Ж |
13 |
10 |
9 |
5 |
8 |
6 |
М |
11 |
12 |
12 |
8 |
10 |
9 | ||
7 |
Не удовлетворены |
Ж |
9 |
10 |
8 |
8 |
9 |
11 |
М |
12 |
13 |
10 |
10 |
11 |
9 | ||
8 |
Не удовлетворены |
Ж |
9 |
10 |
7 |
6 |
12 |
9 |
М |
11 |
11 |
9 |
8 |
12 |
10 |
Особенности эмоционального благополучия ребенка
Эмоция – это «сложный психологический механизм, прижизненно формирующийся в процессе деятельности ребенка и являющийся важным регулятором поведения и деятельности в соответствии потребностям и интересам детской личности» [25]. Воспитание эмоций сохраняет ведущее значение на протяжении всего детства.
Эмоции ребенка отличаются многообраз ...
Повышенная саморетишизация. Повышенная внушаемость
Следует отметить, что на уровне соматических заболеваний у лиц, имеющих ПТСР существуют закономерности и особенности протекания. В частности:
объективные методы исследований на начальной этапе не подтверждают наличие заболевания;
обычные методы лечения при выявленных заболеваниях дают кратковременный результат улучшения самочувствия; ...
Семейные взаимоотношения и особенности эмоционального благополучия личности
старшего дошкольника. Семейные отношения в рамках различных
теоретических концепций
В настоящее время проблемам родительства уделяют больше внимания не только в теории, но и на практике. В работах Ю.И. Алешиной, В.Н. Дружинина, С.В. Ковалева, А.С. Спиваковской, Э.Г. Эйдемиллера и других ученых подчеркивается, что семья прямо или косвенно отражает все изменения, происходящие в обществе, хотя и обладает относительной сам ...