Метод одобрения и его влияние на учебную мотивацию старшеклассников
- Введение
- Теоретический анализ проблемы мотивации старшеклассников. Процесс учения и его психологические особенности
- Учебная мотивация старшеклассника и процесс ее формирования
- Влияние мотивации одобрения на качество обучения
- Методы изучения и развития мотивации старшеклассников
- Организация и методы исследования мотивации старшеклассников. Особенности организации и проведения исследования
- Методы психологического тестирования
- Результаты исследований и их анализ
- Рекомендации педагогу по развитию мотивации
- Заключение
Нарушение исполнительных функций
Современные исследования дают возможность предположить в качестве первичного компонента расстройства - нарушение исполнительных функций интеллекта и рабочей памяти.
По своему типу этот дефицит напоминает лобный синдром у взрослых. Это позволяет предполагать определённую дисфункцию лобной коры и нейрохимических систем, проецирующихся в ...
Выводы и рекомендации
Выводы:
1. Уровень развития зрительной образной памяти у детей 5-6 лет с нарушениями зрения можно повысить при специально организованной деятельности в форме дидактических игр и упражнений, направленной на развитие памяти получило подтверждение.
2. Результаты контрольного эксперимента показали, что произошли незначительные количествен ...
Типология личности осужденного за насильственные преступления
Всех насильственных преступников по их личностным особенностям Ю.М.Антонян разделил на три группы, выделив в каждой из них отдельные типы, в основе вычленения которых лежит мотивация преступного сексуального поведения.
I Лица с нарушениями психосексуального развития:
1. «Охотящийся» (внезапно нападающий с целью изнасилования на незнак ...