Метод одобрения и его влияние на учебную мотивацию старшеклассников

• Введение
• Теоретический анализ проблемы мотивации старшеклассников. Процесс учения и его психологические особенности
• Учебная мотивация старшеклассника и процесс ее формирования
• Влияние мотивации одобрения на качество обучения
• Методы изучения и развития мотивации старшеклассников
• Организация и методы исследования мотивации старшеклассников. Особенности организации и проведения исследования
• Методы психологического тестирования
• Результаты исследований и их анализ
• Рекомендации педагогу по развитию мотивации
• Заключение

Психические процессы. Ощущение как психический процесс
Психический процесс — это течение психического яв­ления, вызываемое как внешними воздействиями, так и раздражителями, идущими от внутренней среды орга­низма. Центральное место в психике человека занимают познавательные процессы: ощущение, восприятие, па­мять, мышление, внимание и воображение. Ощущение — это первейшая и простейшая фо ...

Социально-психологический подход к изучению причин изнасилования
В данном параграфе, мы рассмотрим социально-психологический подход, в основе которого принято методологическое положение социальной психологии, которое устанавливает зависимость между нравственно-психологическими качествами личности и микросоциумом, в котором эти качества реализуются. Такой подход, позволяет рассмотреть процесс ее разви ...

Результаты исследования и их интерпретация
Мы провели анкетирование, результаты которого представлены в Приложении 2. По данным методики самооценки Дембо-Рубинштейн, у подростков из неблагополучных семей наблюдается низкая самооценка (таб.1). Таблица 1. Уровень самооценки у подростков из неблагополучных семей по методике Дембо-Рубинштейн №№ Уровень самооценки подростков ...