Подходы к изучению девиантного поведения

Страница 2

Хотя эти данные внушают доверие, возникают некоторые трудности, когда мы делаем вывод, что мужчинам, обладающим набором хромосом типа XYY, в большей мере свойственна биологически предопределенная тенденция к криминальному поведению, чем имеющим набор хромосом типа XY. Возможно, иногда необычная, даже пугающая внешность таких мужчин в какой-то мере способствует тому, что их арестовывают и признают виновными чаще, чем людей с заурядной внешностью. Если в самом деле учитывать уровень развития их интеллекта, можно предположить, что обладающих хромосомами XYY легче поймать на месте преступления, но это не означает, что они чаще других совершают преступления.[17]

Психологическое объяснение

Психологический подход, так же как и биологические теории, рассмотренные выше, часто применяется к анализу криминального поведения. Мыслители прошлого, которые стремились к психологическому объяснению девиации, подчеркивали важность так называемых общих состояний: "умственных дефектов", "дегенеративности", "слабоумия" и "психопатии". Криминологи старались с помощью научных методов установить связь между названными состояниями и криминальным поведением. Психоаналитики предложили теорию, которая связывала девиантные поступки с психическими отклонениями. Например, Фрейд ввел понятие - "преступники с чувством вины" - речь идет о людях, которые желают, чтобы их поймали и наказали потому, что они чувствуют себя виноватыми из-за своего "влечения к разрушению", они уверены, что тюремное заключение в какой-то мере помогло бы им преодолеть это влечение. Что касается сексуальной девиации, то некоторые психологи полагали, что эксгибиционизм, половые извращения и фетишизм обусловлены непреодоленным страхом кастрации. Например, демонстрируя свой половой орган, эксгибиционист, возможно, тем самым убеждался в его сохранности.

Тщательные исследования показали, что сущность девиации нельзя объяснить только лишь на основе анализа психологических факторов. В 1950 г. Шуэсслер и Кресси проделали критический обзор многих научных работ, авторы которых пытались доказать, что правонарушителям и преступникам свойственны некоторые психологические особенности, не характерные для законопослушных граждан. Однако не было выявлено ни одной психологической черты, например, эмоциональная незрелость, психическая неустойчивость или обеспокоенность, которые могли бы быть наблюдаемы у всех преступников. В настоящее время большинство психологов и социологов признают, что особенности личности и мотивы ее поступков, наверное, оказывают важное влияние на все виды девиантного поведения. Но, по-видимому, с помощью анализа какой-то одной психологической черты, конфликта или "комплекса" нельзя объяснить сущность преступности или любого другого типа девиации. Более вероятно, что девиация возникает в результате сочетания многих социальных и психологических факторов. [30]

Также, совсем недавно, проводилось исследование психологов о депривации по методике Векслера. Они провели исследование, задачей которого было выяснить влияние ранней родительской депривации до 1,5 года на формирование конкретных вариантов девиантного поведения у подростков.

Материалы и методы исследования

Работа проводилась по материалам медицинской документации. Основные группы детей составлялись по принципу наличия в анамнезе проявлений полной или частичной родительской депривации в возрасте до 1,5 лет. К девиантному поведению они относили патохарактерологические реакции и реакции, возникающие у психопатических личностей.

Патохарактерологическая реакция возникает на основе характерологической. Характерологической реакцией называется преходящее, ситуативно обусловленное изменение поведения, проявляющееся преимущественно в репрезентативной микросреде (семья, школа и т.д.). Переход характерологической реакции в патохарактерологическую наблюдается тогда, когда изменение поведения выходит за пределы микросоциальной среды и ситуации, утрачиваются проявления психологической понятности, и может быть, "включаются" невротические расстройства. При достаточной выраженности такая реакция нарушает социально-психологическую адаптацию. Выделяются варианты характерологических и соответствующих им патохарактерологических реакций: протеста, отказа, имитации, компенсации и гиперкомпенсации. В подростковом возрасте наблюдаются реакции эмансипации, группирования, увлечения, а также реакции, связанные с формирующимся сексуальным влечением. Всегда патологичны, по мнению А.Е. Личко, мелкие правонарушения, не достигающие уголовно наказуемого деяния (делинквентность), суицидальное поведение, транзиторные сексуальные перверзии и алкоголизация до 16 лет. К патологическим реакциям относится также саморазрушающее поведение с ущербом для нравственного развития.

Методы психодиагностики и их класификация
В настоящее время созданы и практически используются множество психодиагностических методов. В начале ХХ в. в психодиагностике как науке были признаны и приняты требования, предъявляемые к наиболее развитым современным наукам, напр. физике. Это требования операционализации и верификации. Операционализация – предполагает указания на п ...

Школьный период
Современная школа – продукт длительной истории. Так школы Древней Спарты – агеллы – еще не были чисто учебными заведениями. Мальчики поступали туда с 7 лет. В агеллах они жили, привыкали переносить голод, холод, жажду, занимались спортивными упражнениями, воинским делом; обучались музыке, пению, танцам, основам грамоты. Обучение было те ...

Приложения
Приложение № 1 АНКЕТА Факультет психологии КГПУ им. Э.К. Циолковского проводит исследование проблем профессионального самоопределения выпускников вузов города Калуги на региональном рынке труда. Просим Вас ответить на вопросы предлагаемой анкеты. Опрос проводится анонимно. БЛАГОДАРИМ ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО! Укажите Ваш: А) пол _ Б) воз ...