Рекомендации

Страница 2

работа будет всегда выполнена вовремя, ведь коллектив достаточно ответственный;

конфликты, возникающие стихийно в группе, будут также быстро решаться, как и возникли;

коллектив будет подчиняться своему непосредственному руководителю, но при этом не терять свою точку зрения и мнение.

Что касается рекомендаций, которые можно дать, то они будут следующими:

подходить более ответственно к выполнению поручений и заданий;

необходимо поменять формального лидера, т.к он не справляется со своими обязанностями;

неформального лидера, который существует в группе, необходимо перевести в формального.

Особенности развития памяти младших школьников
В младшем школьном возрасте память, как и все другие психические процессы, претерпевает существенные изменения. Как уже указывалось, суть их состоит в том, что память ребенка постепенно приобретает черты произвольности, становясь сознательно регулируемой и опосредствованной. Преобразование мнемической функции обусловлено значительным п ...

Заключение профессиограммы
В этой части суммируются основные данные социального, профессиологического и психологического изучения профессии и формулируются основные рекомендации научного и(или) практического характера в следующем порядке: 1. Характеристика деятельности: функции, виды деятельности, типовые задачи и ситуации, профессиональные умения и навыки. 2. ...

Успешное обучение и факторы на него влияющие
Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться. А. С. Белкин. Чем успех является для ребенка? Успех – понятие неоднозначное, сложное, имеет разную трактовку. С социально-психологической точки зрения – оптимальное соотношение между ожиданиями окружающих, ли ...