Влияние психодинамических особенностей личности (темперамента) на стилевые характеристики общения в зрелом возрасте

• Введение
• Психодинамические (темпераментальные) особенности личности. Теоретический обзор
• Физиологические основы темперамента
• Социальная природа темперамента
• Методологические подходы к исследованию темперамента
• Авторские подходы к изучению темперамента.
• Проблема общения в зрелом возрасте. Особенности, стили общения.
• Психология зрелого возраста
• Экспериментальная часть. Исследование влияния психодинамических особенностей личности (темперамента) на стилевые характеристики в зрелом возрасте. Методы и методики исследования
• Организация и проведение исследования
• Анализ и интерпритация результатов
• Заключение

Практическая и научная педагогика
В педагогике различают две ее составляющих: педагоги­ку как практическую деятельность по воспитанию чело­века, в том числе народную, семейную, социальную, школьную и другие педагогики, и научную педагогику, которая исследует сущность процесса воспитания и раз­рабатывает научные рекомендации для его улучшения. Основные категории научн ...

Темперамент как фактор деятельности
Особенности темперамента следует учитывать при профессиональном отборе. Темперамент, влияя на динамику деятельности, может влиять на ее продуктивность. В разных видах деятельности роль темперамента неодинакова. В учебной деятельности и в массовых профессиях (токарь, слесарь, ткачиха, продавец, врач, учитель, инженер ), одни свойства тем ...

Виды памяти
Существует несколько основных подходов в классификации памяти. В настоящее время для выделения различных видов памяти принято рассматривать зависимость характеристик памяти от особенностей деятельности по запоминанию и воспроизведению. Виды памяти делятся на три категории: 1) по характеру психической активности, преобладающей в деятельн ...