Результаты исследования и их интерпретацияСтраница 1
Мы провели анкетирование, результаты которого представлены в Приложении 2.
По данным методики самооценки Дембо-Рубинштейн, у подростков из неблагополучных семей наблюдается низкая самооценка (таб.1).
Таблица 1. Уровень самооценки у подростков из неблагополучных семей по методике Дембо-Рубинштейн
|
№№ |
Уровень самооценки подростков из неблагополучных семей | |||||||
|
Здоровье |
Ум, способности |
Характер |
Авторитет у сверстников |
Умелые руки |
Внешность |
Уверенность в себе |
Средний балл самооценки | |
|
1 |
47 |
45 |
47 |
51 |
50 |
46 |
42 |
47 |
|
2 |
47 |
51 |
50 |
46 |
42 |
51 |
54 |
48 |
|
3 |
45 |
38 |
35 |
42 |
35 |
39 |
40 |
39 |
|
4 |
47 |
45 |
47 |
51 |
50 |
46 |
42 |
46 |
|
5 |
43 |
45 |
46 |
40 |
40 |
35 |
40 |
45 |
|
6 |
45 |
38 |
35 |
42 |
35 |
39 |
40 |
38 |
|
7 |
47 |
45 |
47 |
51 |
50 |
46 |
42 |
47 |
|
8 |
43 |
45 |
44 |
40 |
40 |
35 |
40 |
44 |
|
9 |
40 |
45 |
40 |
35 |
30 |
35 |
35 |
37 |
|
10 |
38 |
35 |
35 |
35 |
35 |
30 |
35 |
35 |
Внешняя активация
К 13-15 годам морфологический процесс созревания головного мозга уже закончен. Дальше идет развитие личности. Понятно, что не соответствуя по незрелости целеполагания, самоконтроля и поведения возрастным нормам, дети СДВГ трудны для окружающих.
Когда ребёнок остается один, он становится вялым, слоняется без дела или занимается чем-нибу ...
Личностные особенности клиента
В анализе покупательского поведения может пригодиться знание отличительных свойств личности – тип личности. Ведь каждый человек обладает только ему присущим характером, т.е. определенными психологическими качествами, которые он проявляет в окружающей обстановке. Так, люди классифицируются по типам характера на холериков, сангвиников, фл ...
Психолого-педагогическая характеристика детей
дошкольного возраста с задержкой психического развития. Понятие задержки психического развития
Задержка психического развития (ЗПР), вариант психического дизонтогенеза, к которому относятся как случаи замедленного психического развития («задержка темпа психического развития»), так и относительно стойкие состояния незрелости эмоционально-волевой сферы и интеллектуальной недостаточности, не достигающей степени слабоумия. Процесс ра ...