Результаты исследования и их интерпретация
Страница 1

Мы провели анкетирование, результаты которого представлены в Приложении 2.

По данным методики самооценки Дембо-Рубинштейн, у подростков из неблагополучных семей наблюдается низкая самооценка (таб.1).

Таблица 1. Уровень самооценки у подростков из неблагополучных семей по методике Дембо-Рубинштейн

№№

Уровень самооценки подростков из неблагополучных семей

Здоровье

Ум, способности

Характер

Авторитет у сверстников

Умелые руки

Внешность

Уверенность в себе

Средний балл самооценки

1

47

45

47

51

50

46

42

47

2

47

51

50

46

42

51

54

48

3

45

38

35

42

35

39

40

39

4

47

45

47

51

50

46

42

46

5

43

45

46

40

40

35

40

45

6

45

38

35

42

35

39

40

38

7

47

45

47

51

50

46

42

47

8

43

45

44

40

40

35

40

44

9

40

45

40

35

30

35

35

37

10

38

35

35

35

35

30

35

35

Страницы: 1 2


Мотивационные процессы
Мотивация — это процесс актуализации потребностей индивида, что приводит к напряжению в психике и воз­никновению мотивов — внутренних побудителей к актив­ной деятельности или поведению. Потребность — это испытываемая человеком нужда в чем-то. Потребности бывают: потенциальные и актуализированные; материальные и духовные; биологиче ...

Семейные взаимоотношения и особенности эмоционального благополучия личности старшего дошкольника. Семейные отношения в рамках различных теоретических концепций
В настоящее время проблемам родительства уделяют больше внимания не только в теории, но и на практике. В работах Ю.И. Алешиной, В.Н. Дружинина, С.В. Ковалева, А.С. Спиваковской, Э.Г. Эйдемиллера и других ученых подчеркивается, что семья прямо или косвенно отражает все изменения, происходящие в обществе, хотя и обладает относительной сам ...

Особенности формирования игровой деятельности детей с отклонениями в интеллектуальном развитии
Недоразвитие игровой деятельности у детей с интеллектуальной недостаточностью оказывается как бы «запрограммированным» уже в раннем детстве. Причинами этого является: низкий уровень познавательной активности, запаздывание в сроках овладения двигательными функциями, предметными действиями, речью, эмоциональными и ситуативно-деловым общен ...

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psyhologykey.ru